Apprentissage de l’orthographe

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Suite à la publication des nouvelles listes orthographiques par le MELS en 2014, de nombreuses enseignantes ont travaillé très fort sur des outils pour les élèves.

Mon outil favori: L’orthographe au quotidien, moi j’y tiens ! Réalisé par un groupe d’enseignantes chevronnées par l’entremise d’un groupe Facebook (Groupe de travail liste orthographique du 2e cycle du primaire), ce petit bijou est un exemple impressionnant de collaboration entre plusieurs enseignantes de différentes commissions scolaires ! Vous pouvez maintenant retrouver ce fichier et bien d’autres sur « Le monde du 2e cycle« . Je vous recommande chaudement ce blogue si vous enseignez en 3e ou 4e année. C’est un véritable coffre aux trésors !

Il y a aussi Madame Valérie qui a eu la gentillesse de confectionner les mots-étiquettes associés à ces listes orthographiques !

Ne reste plus qu’à imprimer et utiliser tout ce beau matériel !

Un gros merci à toutes ces enseignantes dévouées !!!

Une réponse "

  1. Bonjour,

    En effet, il s’agit d’un travail intéressant avec la liste orthographique du MELS. De plus, si l’on désire développer une démarche réflexive chez l’élève en matière d’apprentissage d’orthographe d’usage, il est pertinent d’explorer avec ce dernier, ses hypothèses personnelles sur la façon d’écrire un mot pour ensuite les valider grâce à l’enseignement explicite des notions orthographiques qui s’y rattachent.

    Une approche qui fait maintenant ces épreuves dans plusieurs classes. Pour ce faire, consulter le site Septembre Editeur, à l’onglet Collection atouts : Raconte-moi l’orthographe. Il s’agit d’un guide pédagogique écrit par une enseignante et une orthopédagogue et dont le travail a été validé par une linguiste.

    Une approche simple, flexible et complète qui s’intègre très bien dans la philosophie des 5 au quotidien

    Merci d’en faire référence sur votre superbe blog.

    Martine Collette et Bianca Beauregard ( Les auteures)

    J'aime

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